En séjour à Lomé dans le cadre du projet d’éducation à la citoyenneté mondiale, une délégation de l’association PASSAÏ a rendu une visite de courtoisie au Ministre de la Justice et des Droits Humains, Me Pacôme Adjourouvi, ce mardi 14 avril 2026. Cette rencontre s’inscrit dans une dynamique de promotion des valeurs citoyennes et de renforcement des échanges interculturels entre jeunes.
Conduite par Mme Aïssa Salou, présidente de ladite association et ancienne Miss Togo 2007, la délégation est composée d’une vingtaine de collégiens français, accompagnés de leurs enseignantes et représentants de parents. Dans son intervention, Mme Salou a mis l’accent sur l’objectif de l’initiative, qui vise à favoriser une éducation inclusive et à développer chez les jeunes une ouverture d’esprit sur le monde.
Le Ministre, dans son intervention, a salué la portée enrichissante de cette expérience pour les jeunes, soulignant sa plus-value dans la formation à une citoyenneté responsable et engagée. Pour Maître Pacôme Adjourouvi, de telles initiatives éducatives et interculturelles, qui promeuvent la construction d’une citoyenneté ouverte fondée sur le respect, la solidarité et la compréhension mutuelle entre les peuples, sont à saluer et à pérenniser. Il a également partagé avec les élèves son parcours et ses responsabilités actuelles, ainsi que les priorités et projets portés par son département ministériel notamment en matière de civisme et citoyenneté.
Ce moment d’échanges a suscité un vif intérêt chez les élèves et a contribué à renforcer leur compréhension de la gouvernance publique. En immersion scolaire dans un établissement à Aného, les élèves venus du département des Yvelines, ont eu l’opportunité de s’imprégner du système éducatif national, tout en découvrant les richesses culturelles du pays à travers la visite de plusieurs localités.
À travers ses actions, l’association œuvre pour la promotion d’une éducation de qualité, la construction d’infrastructures scolaires, l’assainissement des milieux éducatifs ainsi que le renforcement du dialogue interculturel.